2026-2027年度 國際認證及國家考試證書課程
課程資料：
老年語言障礙評估與介入課程
上課地點：橫琴粵澳深度合作區中醫藥科技產業園總部研發辦公大樓601室 [如何前往]
開課日期：2026年10月17日
上課時間：09:00-13:00 14:30-16:30
授課模式：線下
授課語言：普通話
學時：24小時 （2週，每週12小時）
對象：健康相關專業人員及有興趣人士
學費：CNY 2,600 （同一機構報名達5人享9折優惠，報名達10人或以上享8折優惠）
*該課程已獲得失智症領域的權威專業組織國際失智症協會（ADI）認證
出席率需達到課程要求八成或以上，並通過評核合格，才可獲發證書。
課程簡介 / 目標：
本課程以語言治療理論為基礎，旨在培養學生在老年人語言障礙評估和早期介入方面的理論和實踐能力。課程以實證臨床實踐為指導，力求使學生掌握老年人語言障礙的評估方法和工具。本課程旨在使學生具備進行臨床評估、制定介入方案和實施介入的技能。課程包含短期密集培訓，成功完成培訓的學生將初步達到老年人語言障礙評估和介入所需的勝任標準。
師資簡介：
| 導師照片 | 導師姓名/職稱 | 專業背景 |
|---|---|---|
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高立群 北京語言大學教授、心理與認知科學學院院長、 語言障礙與腦科學腦磁波儀實驗室主任、 語言病理學博士導師、 語言病理學和聽力與言語康復學專業負責人、 語言認知科學教育部重點實驗室副主任 |
基礎心理學博士 |
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廖敏 北京語言大學副教授、 語言康復學院高級研究員、 語言治療臨床督導 |
語言學博士 中國殘疾人康復協會語言障礙康復專業委員會常務理事 |
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劉慧瑩 語言治療師 |
語言學及應用語言學博士 |
上課日程：
| 上課日期 | 上課時間 | 主題 | 授課導師 |
|---|---|---|---|
| 2026年10月17日（六） | 09:00-10:00 | 老年性語言障礙的主要類型及流行病學 Major Types and Epidemiology of Language Disorders in the Elderly |
高立群教授 |
| 10:00-13:00 | ICF 框架下老年性語言障礙的評估模式 Assessment Models for Language Disorders in the Elderly under the ICF Framework |
高立群教授 | |
| 14:30-16:30 | 語言障礙評估工具及其操作（一） Language Disorder Assessment Tools and Their Application (part 1) |
高立群教授 劉慧瑩博士 |
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| 2026年10月18日（日） | 09:00-11:00 | 語言障礙評估工具及其操作（二） Language Disorder Assessment Tools and Their Application (part 2) |
高立群教授 劉慧瑩博士 |
| 11:00-13:00 | 詞彙提取障礙的干預方法及實操（一） Intervention Methods and Practical Training for Word Retrieval Deficits (part 1) |
劉慧瑩博士 | |
| 14:30-16:30 | 詞彙提取障礙的干預方法及實操（二） Intervention Methods and Practical Training for Word Retrieval Deficits (part 2) |
劉慧瑩博士 | |
| 2026年10月24日（六） | 09:00-13:00 | 句法結構障礙的干預方法及實操 Intervention Methods and Practical Training for Syntactic Structure Deficits |
廖敏副教授 |
| 14:30-16:30 | 溝通障礙的干預方法及實操（一） Intervention Methods and Practical Training for Communication Disorders (part 1) |
廖敏副教授 | |
| 2026年10月25日（日） | 09:00-11:00 | 溝通障礙的干預方法及實操（二） Intervention Methods and Practical Training for Communication Disorders (part 2) |
廖敏副教授 |
| 11:00-13:00 | 老年語言障礙評估及干預報告（SOAP）的撰寫（一） Writing SOAP Reports for Language Disorder Assessment and Intervention in the Elderly (part 1) |
廖敏副教授 | |
| 14:30-16:30 | 老年語言障礙評估及干預報告（SOAP）的撰寫（二） Writing SOAP Reports for Language Disorder Assessment and Intervention in the Elderly (part 2) |
廖敏副教授 |
若對課程有疑問，可與澳門鏡湖護理學院健康及護理進修中心查詢 (nhsc@kwnc.edu.mo)
