「兩文三語」教育政策
「兩文三語」教育使命

澳門鏡湖護理學院自2006年起推行中文、英文(兩文)以及粵語、英語、普通話(三語)的教育方針。兩文三語教育體現辦學宗旨和目標,是學院之特點和優勢。自2005年起,學院設立兩文三語推動委員會,推動「兩文三語」教育政策的具體規劃與落實。     


  澳門鏡湖護理學院作為一所融合中西文化的高等教育學府,在歷史和當今社會環境中有着特殊的使命。澳門自賭權開放後、迎接全球化的挑戰,學院同步以國際走向的目標來重新定位。因此,我們必須透過兩文三語教育,培養學生的語言、語文文化溝通能力,讓他們成為具文化素養與專業才能的護理人員。

 
「兩文三語」定義

學院所使用的兩文三語,即以中文、英文作為書寫的書面語,和以粵語、英語及普通話作為口語。

 
授課語言

  自2006年起,除了英語必修學科,護理學學士(BSN)課程每學年均有兩個學科以英語授課。對於英語教學,學院鼓勵學生多聽、多講、多讀、多寫,同時也鼓勵教師採用漸進式的教學策略,尋找出一種適合教師和學生的語言學習方法。授課語言配合學科的性質、專業等需要,當中包括學生和教師的語言習慣、能力、課程的深淺與實用性。開始時用英語教科書及講義,再配以英語授課,最後以英語作為該科目的考卷語言。


  自2016/2017學年起,BSN課程安排學生入讀英中班或中英班。規劃英中班以英語授課及評核的科目佔50%至60%,而中英班以英語授課及評核的科目佔20%至30%。

 
學院英語教學目標
增強學生的書寫及口語表達能力;
強化教師以英語作為教學語言的能力;
讓教師和學生在愉快的環境中學習英語;
為推動英語教育,學院為學生提供不同程度的英語課程,旨在提高學生在不同範圍的英語使用能力,包括相關的專業學術應用,以至未來投身本地或外地專業工作等方面。課程強調聽、說、讀、寫四方面均衡發展。
 
校內學生兩文三語培訓及活動
澳門鏡湖護理學院學生會附屬組織English Club於2006年成立,屬學生組織,由兩文三語推動委員會導師支援。English Club與兩文三語小組合辦年度兩文三語活動,致力推動在讀學生提升英語水平、兩文三語溝通能力; 活動包括英語聖誕手作工作坊(Christmas Craft Workshop)、英文寫作徵文比賽(The Newsletter Competition)、新春手作英語及普通話工作坊、復活節英語工作坊、三分鐘英文論文比賽(The Three-Minute Thesis Competition)、學院傳播大使活動帖文譯稿等;
PCALLS是兩文三語推動組下設的小組,旨在為學院學生在學期間提供一對一英語學習、學術英語、語言翻譯及專業溝通等相關輔導與支援服務。服務以網上系統預約形式進行,歡迎學生善用PCALLS輔導服務資源。
PCALLS輔導服務網上預約
學院提供資助予BSN課程二年級至四年級學生,前往海外英語國家學習與交流;
學院圖書館恆常訂購最新英語學習及護理專業英語書籍、報章、期刊、文獻、多媒體及網上學習平台,為學生及教職人員提供自我學習、進修平台,提升語言能力。
 
學院英語教學實況

為了讓學生能在輕鬆、愉快的環境中學習,提升他們的學習興趣,學院近年在英語教學上,推行小組形式教學與輔導。同時,學院提供外籍英語師資教學,教授學生護理專業英語、學術英語,裝備學生的英語詞彙、會話及聆聽能力。

 
總結及展望

我們深信,學院的兩文三語政策及推動組透過良好的教育規劃、教材、策略、師資及前瞻性思維,並以學生為中心的教育思想,能深入地裝備與支援學生於在學期間及畢業後的語言及語文能力。

 
兩文三語推動組
二零二四年二月二十三日
 

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